Методическая деятельность
Методическая деятельность — один из ведущих компонентов системы управления и на уровне образовательного учреждения, и на уровне муниципального образования.
Определяющим ресурсом осуществления образовательной деятельности и условием обеспечения её результативности являются педагогические кадры, качество которых зависит от эффективности методической деятельности.
Цель
поиск путей повышения качества образования в условиях инновационной образовательной среды в процессе работы по комплексно-методическому обеспечению образовательной деятельности по реализуемым направлениям.
Задачи
1
Поиск и внедрение современных образовательных технологий совершенствование форм учебно-воспитательной деятельности
2
Реализация системы менеджмента качества в образовательной организации, проведение мониторинга и доработка стратегии инновационного развития учреждения
3
Разработка и внедрение в образовательную деятельность учебно-методических материалов, обеспечивающих реализацию современных подходов к ведению образовательной деятельности
4
Совершенствование используемых, изучение и внедрение новых форм, методов и средств обучения и воспитания в образовательную деятельность, а также передового опыта, информационных технологий, направленных на развитие общих и специальных компетенций обучающихся
5
Организация деятельности по повышению квалификации педагогических работников
6
Анализ возникающих проблем, оценка рисков и определение перспектив дальнейшего развития с учетом полученных результатов
Указанные задачи методической деятельности определяют ее матричную организационную структуру, которая представляет собой взаимодействующие целевые объединения педагогических работников по освоению и развитию отдельных составляющих профессиональной и предметной компетентностей.